Audrey的異想世界

蔡老師是我的鋼琴老師，從我幼稚園時就開始教我，曾說了很多意義豐富、重要的字語，所以我把她說的話來寫成散文。
其實鋼琴的很多東西反映了生命的意義，不只蔡老師語錄，我當然還會寫一些自己學鋼琴的心得或是秘訣、建議...等。
若喜歡的話，按個推，留個言，關注我，分享一下!

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【用全身的力氣能使音樂變得宏亮許多】

老師提醒我不知道多少遍過了。

每次去鋼琴課，手都軟趴趴，要不然就是冷冰冰，或僵硬硬(?)，反正就是沒力氣，第一次驗收都彈得沒那麼好。

這個時候老師就會固定說出這句話:「要用全身的力氣!不是只有用手指頭而已!」

我是真~的完全不了解，因為要如何用全身的力氣彈?

難道要像練功一樣把氣都送到丹田，然後再用力嗎?

但往往第二次彈的時候就宏亮多了，不僅是變大聲、亮麗/宏亮、也變得有氣勢多了。

老實說我覺得真的很奇妙，只要老師說過一遍我的音色就會完完全全的改變。

但另一件事，才真正讓我了解到如何用全身的力氣彈鋼琴。

那天我在家中練了很~久，曲子要很難，手痠的不行，我按摩了一會兒，還運動了一下、伸展了手臂手指手掌後，才繼續彈下去。

我後來彈了很久後，突然覺得手臂手指完全不會痠耶!(超神奇~>_<

我仔細想想之後是發現我沒有聳肩膀(這是我的壞習慣之一)，因為只要一聳，整個大小手臂都要用力，但若沒聳肩，就可以使用全身的力量彈。

呃...我把它寫成算式好了。

聳肩＞＞重量集中在手臂＞＞只能用手臂手指彈＞＞會手痠

正常＞＞全身的力氣輸送到手臂＞＞彈鋼琴＞＞手很自如，不會僵硬＞＞彈的很順，不會僵住也不會手痠

懂了嗎?

但除了告誡大家聳肩是不良習慣，還要提醒大家要用對方法。

嗯...我們在聳肩和正常中間加一條算式好了。

正常但用錯方法＞＞也就是只用手的力氣＞＞彈的軟趴趴、沒力氣＞＞只有用到手指手臂＞＞手不但痠且會很快沒力

若還是不知道我在公蝦米，那麼，就自己創造算式，寫出自己用盡全身力氣的方法吧!

【用全身的力氣能使音樂變得宏亮許多】

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【自己的話】

我看過很多鋼琴家彈鋼琴時都會動來動去，像是頭慢慢的轉來轉去、手在空中飄浮一會兒...等等的反應動作。

因為他們都沉醉在音樂的世界裡，所以就算你那時叫他，他也完全不會理你，不...是聽不到。

那麼要怎麼沉浸在音樂裡呢?

答案就是用全身的利器。

這和「力氣」沒有關係，是「利器」喔~

所謂的「利器」就是使用精良的工具，就當作我們的身體部位是工具，那麼要如何使用它呢?

沒錯，就是使用適當的力氣。

若這裡要小聲，你控制不了，變成很大聲，那麼用盡全身的力氣這句話就顯得毫無意義，至少對你來說是你會錯意了。

適時的判斷如何使用力氣、平時多練習控制它，表演的時候，才有「好聽」這個標準，你才能沉浸在音樂的世界裡。

那麼沉浸在世界裡後，你其實不需要真的花「力氣」，只要用對「利器」，你要怎麼動都可以。

其實我在看鋼琴家彈琴時都會很佩服，為何他們都可以自如地動來動去，我每次上台都會僵住呢?'

相信大家都有答案了。

沒錯，一是我緊張、二是我還沒學著控制利器和力氣。

【自己的話】

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摘要詞句:

【用全身的力氣能使音樂變得宏亮許多】

【正常＞＞全身的力氣輸送到手臂＞＞彈鋼琴＞＞手很自如，不會僵硬＞＞彈的很順，不會僵住也不會手痠(別聳肩~)】

【就自己創造算式，寫出自己用盡全身力氣的方法吧!】

【適時的判斷如何使用力氣、平時多練習控制它，表演的時候，才有「好聽」這個標準，你才能沉浸在音樂的世界裡。】